连接的课程定义了初中学校的规定;它涵盖了我们所做的一切,使我们能够满足我们的目标和总希望成为一个幸福和成功的学校。

在我们的互联课程的核心是我们的孩子,我们的真正目的。

如果我们的学生是幸福和成功,那么教学和学习之间的关系必须是强大的,明确定义和理解。作为一贯优秀的教学我们的学生将学习新的技能和知识的结果,建立一个更深层次的,他们所学内容的理解,然后就可以将此以确保取得进展。

课程和合作课程,房屋和田园系统,在很宽的范围内,我们的学生开发的转让和灵活的技能和知识的多样性和丰富性,这将确保学术和个人的成功和相互联系的学科提供各种机会的框架将做好充分准备他们高中的挑战。

通过我们所做的一切都是一致的思维能力和价值观渗透。我们希望我们的学生是;

  • 活性,接合到,反射的和持久的学习者
  • 能够承担风险
  • 失败的接受作为学习过程的一部分
  • 能够独立并协同工作
  • 能够做出决定,并运用良好的判断力
  • 能够理解别人的需要

我们也希望我们的孩子了解并采用价值观有关:

  • 思想自由
  • 勇气
  • 忍耐
  • 对学校和更广泛的社会做出自己的贡献升值
  • 相信
  • 尊重

通过连接的课程孩子们的学业和个人进步将采用严格的和有见地的持续评估来衡量。同时使用及总结评估将使教师来衡量未来的发展进度和计划。 “为”“的”学习的原则,包括标准化的评估,考核相结合,将确保我们的孩子们发挥自己的潜力,并保持在超越国家的期望水平的学术上的成功。