六年级的经验是正确描述为最好的教育所提供的。一个更大的自由,与科目的学习,你真正享受小班,并与教师和导师都作出了一个非常充实,非常有奖励的时间更多的成人关系相结合。有机会做到这一切在一个地方作为生动和抱负的PGS是使这种体验令人难忘。

在六年前是非常通往大学和超越 - 时间太为个人与这些重要的生活技能装备自己,平衡独立性和责任一起,需要有效地优先满足最后期限和其他方面的期望。 PGS的意味着以及学术机会充满活力的本质对手在全国最好的,其他令人兴奋和丰富的人的整个范围也存在。有体育,音乐,艺术,戏剧,旅游服务,由六年级学生自己组织旅行和参观或社团和俱乐部。

在这个阶段,你的教育,你也将重视在PGS第六形式提供田园和学术的高度支持。无论是通过确保过渡,从去年11平滑第六形式,管理对工作更加独立的风格的转变,或利用现有的丰富的大学和职业咨询,PGS提供,其中六年级学生感觉的环境支持和授权实现他们的潜能。

查看的第六形式招股请参见下文。

国际文凭
下面仔细审查,这是遗憾,我们已经作出的决定,从9月2021 PGS将不再提供国际文凭课程(IB)进入六年级的学生。

我们都是那些谁如此成功地完成了他们的IB文凭的学生PGS,谁这样做有支持他们的老师感到骄傲。结果,停止对IB的决定尚未掉以轻心,反映了我们的学生选择了在六中的课程比例偏低。

PGS将继续致力于为客户提供广泛的,其所有的学生挑战和国际意识的教育机会。从2020年开始,PGS将提供一个新的,更广泛的中六课程,它非常重视学术挑战和充实,与个人发展相结合。我们认为,这包含很多东西,使IB文凭特殊,我们将与工作人员,学生和家长进行协商,以确保在去向前,我们有许多IB课程的宝贵品质,因为我们可以看到我们的将来课程报价。

在我们的2020六一级别的课程,所有学生将能够进行长期项目的资格(EPQ),这可能是短文为基础,创造性的或实际的。他们将有机会获得广泛的教学术充实课程,延长他们的学习超出了他们的核心主题,通过点燃!程序。他们可以从广泛的社会合作项目和工作经验的选择;他们将获得学习技能和批判性思维能力训练;他们可以参与的领导力发展丰富的机会。我们也延长了田园的课程,这是目前教多年7-11,进入了第六个形式,以支持学生,因为他们对PGS之外的世界。同样,我们的援助在向大学,向其他高等教育途径,如学徒准备提供的学生,以及他们所选择的职业,依然是一个关键的优先事项。从2019年9月,计算机科学已经可以作为一个水平问题,并且我们将继续以PGS为今后审查所提供的科目范围。

整个学校作为一个整体,我们将继续致力于为个人的发展和培育的核心技能和素质,使我们的学生在学校和外面的世界蓬勃发展。我们目前正在结晶的核心特质和属性,我们觉得是中央对PGS学生的发展;这将巩固我们所有的努力内外教室。

如果你有兴趣在寻找出更多的话,请不要犹豫取得联系,安排学校的会议或旅游,请联系我们 注册员 要么 第六形式的头.